孙承华表现做科普其实是对科学内容的明白并把这些科学内容举行转化用文章、视频等流传方式举行有效流传。

孙承华表现做科普其实是对科学内容的明白并把这些科学内容举行转化用文章、视频等流传方式举行有效流传。其中的焦点是明白科学家在讲什么科学发现是什么也要知道受众喜欢什么样的内容和表达形式。当下是新媒体盛行的时代要准确掌握新媒体流传的特点明白受众用户的阅读习惯并凭据新媒体的变化实时、有效、准确地推发科普文章这样才气让科普与时代相容未来是数字化的时代流传科学知识要与时俱进更好地服务科普事业的生长。

如何有效流传科学内容？孙承华给出了谜底：“第一个是说人话用受众能听得懂的通俗、有趣的语言流传科学上新的发现。

第二是关注热点和其它的话题抢受众的眼球。第三是科学性要过关要受众信服你的结论要有严格、严谨的论点支撑。

第四是维护科学社群。为了保证内容连续地产出需要维护一个内容生产的社群让作者有获得感连续地生产切合新媒体流传的科普内容。”

为了能让科普文章更具吸引力果壳网举行了深入探索“我们要探讨在波涛壮阔的大配景下人类有哪些科学发现和创新这些科学发现如何影响了人和人类生活。”孙承华先容果壳网有三大板块：科学人、小组和问答由专业科技团队卖力编辑。

果壳网作为一个开放、多元的泛科技兴趣社区吸引了百万名有意思、爱知识、乐于分享的年轻人汇聚在一起可以关注感兴趣的人阅读他们的推荐也将有意思的内容分享给关注的人；依兴趣关注差别的小组精准阅读喜欢的内容并与网友交流；还可以在“果壳问答”里提出科技问题或提供谜底。

克日果壳网副总裁孙承华受邀到场第二十二届中国科协年会科普工业论坛并作专题陈诉。陈诉中他以新媒体事情者的视角,论述了果壳网举行科学流传的履历和商业探索。

（夏高海）

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